RENTREE SCOLAIRE août 2020

Lundi 17 août :

  • 7h30-10h30 : Accueil des 1èreannée de CAP (Peinture en carrosserie/Réparation des carrosseries et Mécanique) au réfectoire.
  • 7h30-9h30 : Accueil des 1ères et Terminales Bac Pro en salle avec le professeur principal.
  • 7h30-9h30 : Accueil des Terminales CAP en salle avec le professeur principal.
  • 7h30-11h40 : Accueil BTS1 en salle avec le professeur principal.
  • 13h30-16h30 : Accueil des 2ndes Bac Pro (MELEC, Carrosserie et Mécanique) au réfectoire.
  • 13h30-16h30 : Accueil BTS2 et MCMSEA en salle avec le professeur principal.

Mardi 18 août :

  • 7h30-9h30 : Accueil des Terminales Générales et Technologiques en salle avec le professeur principal.
  • 9h30-11h30 : Accueil des 1ères Générales et Technologiques en salle avec le professeur principal.
  • 13h30-16h30 : Accueil des 2ndes Générales au réfectoire.
  • Journée d’intégration pour les élèves des 2nde Professionnelles et de 1ères années de CAP selon les informations transmises lors de la rentrée.
  • Début des cours pour les BTS1 et 2 et Mention complémentaire selon l’emploi du temps

Mercredi 19 août : Début des cours pour toutes les classes

Samedi 22 août :

  • 9h00 : Accueil des parents des 2ndes Générales au réfectoire
  • 10h00 : Rencontre avec les enseignants des classes

Samedi 29 août :

  • 9h00 : Accueil des parents de 2nde Bac Pro et 1ère année de CAP au réfectoire
  • 10h00 : Rencontre avec les enseignants des classes

Début de la demi-pension le Jeudi 20 août à 11h40.

      Chers parents, chers élèves et étudiants,

      Voilà quatre semaine que nous sommes en confinement. Compte tenu de  cette crise sanitaire inédite, notre établissement est fermé jusqu’à nouvel ordre.  Cependant, sa réouverture progressive, dont les modalités organisationnelles  resteront à définir afin de garantir des conditions sanitaires optimales pour tous les  usagers et personnels, sera prévue le 14 mai 2020.

      Ce confinement a engagé notre institution à prendre des mesures de  réaménagement des épreuves des examens nationaux : baccalauréat général,  technologique et professionnel, CAP, BEP et BTS. Les nouvelles dispositions sont  consultables à l’adresse https://www.education.gouv.fr/bac-brevet-2020-les-reponses-vos-questions-303348.  Elles s’articulent autour du principe de contrôle  continu pour lequel les épreuves d’examen seront validées à partir des notes du  livret scolaire, sauf pour l’épreuve orale de français de première générale et  technologique. Par ailleurs, une disposition précise que les notes des évaluations  durant le confinement ne compteront pas dans les notes attribuées au titre de  l’examen, afin de ne pas générer d’inégalités de traitement entre les candidats.

      Depuis quelques temps, et notamment à la suite de l’annonce de ces  dispositions, les équipes pédagogiques et éducatives ont constaté une démotivation  parmi les élèves joignables et en connexion numérique. Une part croissante d’entre  eux ne répondent plus aux sollicitation pédagogiques des enseignants et deviennent  « absentéiste virtuel » : des absences aux classes virtuelles, des travaux et des  activités numériques non restitués, des contacts par mail interrompus etc…

      Aussi, il me parait important de rappeler les enjeux de l’assiduité et de  l’investissement dans le travail à distance durant cette période de confinement.

      En effet, le confinement n’est pas une période de vacances. Que l’on soit dans  une classe à examen ou non, il est important de comprendre que continuer les  apprentissages permet de consolider et/ou d’acquérir des compétences  (connaissances, capacités, aptitudes) qui seront réinvesties dans le cas d’une  poursuite d’études supérieures, d’un passage en classe supérieur, ou d’une insertion  professionnelle.
      Par ailleurs, en fin d’année scolaire, en classe de première et de seconde  générales et technologiques, se posera la question du choix des enseignements de  spécialité. Les équipes pédagogiques seront sensibles à l’assiduité et au travail des  élèves durant le confinement pour donner satisfaction dans les choix de spécialité  opérés par les élèves et leurs familles.
      En ce qui concerne plus spécifiquement les classes à examen, la délivrance  des diplômes s’appuiera sur le livret scolaire. Un jury d’examen des livrets arrêtera  les notes définitives à la lumière des notes obtenues pendant l’année scolaire. Il  tiendra compte également de l’ensemble des autres éléments du livret pour attribuer les notes définitives : progression de l’élève, efforts relevés par le conseil de classe,  assiduité et engagement jusqu’à la fin de l’année scolaire, motivation, …
      Le travail fourni en distanciel pendant le confinement aura donc un poids  important dans la décision du jury. 

      Pour le suivi des élèves en décrochage virtuel, les personnels de la vie scolaire sont en relation avec les équipes pédagogiques, via le professeur principal de la classe, afin de recenser les élèves et étudiants qui ne se manifestent plus numériquement. A cet effet, les familles seront contactées par téléphone et auront à  justifier l’absentéisme virtuel de leur enfant.

      Quant aux situations personnelles des élèves en déconnexion numérique, elles sont examinées et traitées au cas par cas. La continuité pédagogique est menée avec bienveillance par les équipes pédagogiques à l’aide de supports « papier ». Actuellement, les familles sont contactées par téléphone pour retirer au lycée les activités pédagogiques préparées par les enseignants. Une solution par voie postale est en cours d’étude avec le rectorat.       

      L’année scolaire est loin d’être terminée. Aussi, aux élèves et étudiants qui n’auraient pas encore donné le meilleur d’eux-mêmes jusqu’ici, il est encore temps  de se montrer assidu et investi dans sa formation à distance. Pour y parvenir, vous  pouvez compter sur l’engagement de vos professeurs qui sont vos interlocuteurs  attentifs durant ce confinement. Qu’ils en soient chaleureusement remerciés.

      Je souhaite à tous les élèves et étudiants de s’inscrire dans une dynamique de travail studieuse et aux parents de s’assurer qu’elle soit effective compte tenu de ses enjeux.

      Bon courage à tous en cette période difficile et inédite.

      Cordialement, et prenez soin de vous.

Le Proviseur

L’edition 2020 s’est tenue le 19 février.
Ça y est clap de fin sur les 24H00 de l’innovation édition 2020.
 
L’équipe « Les hotoma-tic » du lycée Georges Brassens à présenté son projet de lunettes connectées lors de la finale académique parmi 13 équipes.
Un grand coup de chapeau à eux mais pas de victoire pour cette année, la manifestation aura permis de mettre en lumière le talent des élèves ainsi que les filières scientifiques et technologiques de notre lycée. 
 
Lors de la phase de sélection nous avions cette année dans nos équipes des élèves de 1er-term STI2D, de 1er-term SI, de 1er-term BTS MV, 6 collégiens de notre secteur ainsi qu’un étudiant en BTS ATI. Le club photo à également participer à la couverture de l’événement. Les collègues sont unanimes, les projets présentés cette année étaient de grande qualité.
Des collègues enseignants de collège, des personnels administratifs et même le recteur sont venus découvrir les labos et soutenir nos élèves. 
 
Je tiens à tous vous remercier pour votre engagement tout au long du projet (coach, jury, communication, organisation…)
 
Je n’ai eu que des retours positifs de la part des élèves, étudiants et des collègues enseignants, une belle aventure humaine (certains élèves souhaitant déjà s’inscrire pour l’année prochaine!!!)
 

Vidéos des projets : 

Chers parents, chers élèves,

Par mesure de sécurité sanitaire, et jusqu’à nouvel ordre l’établissement sera fermé. Durant cette fermeture et dans le contexte de confinement l’ensemble du personnel de l’établissement se mobilisera pour mettre en œuvre la continuité pédagogique à distance pour les élèves.

A cet effet, les parents et les élèves du lycée sont invités à se connecter régulièrement à leur espace numérique de travail (ENT) METICE et à ouvrir un compte sur la plateforme du CNED « Ma classe à la maison ». En cas de difficulté de connexion, il vous est demandé de contacter l’établissement à l’adresse mail ce.9740053P@ac-reunion.fr. (Voir le document intitulé « COV-19 – Continuité pédagogique- Fiche parents des élèves du 2nd degré »)

Je vous demanderais aussi de bien vouloir consulter régulièrement le site de l’établissement quant à la continuité d’activité du lycée https://lycee-brassens.re et celui de l’académie www.ac-reunion.fr qui est mis à jour régulièrement et propose aux enseignants, aux familles et aux élèves toutes les informations nécessaires.

Totalement inédite dans l’histoire de notre pays, cette crise sanitaire met à l’épreuve notre établissement. Elle est l’occasion de relever le défi de la continuité pédagogique à distance pour chacun de nos élèves.

Bon courage à toutes et à tous.

Philippe MARCINIAK, Proviseur du lycée Brassens.

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EN CAS DE DIFFICULTE ou SI JE NE DISPOSE PAS D’UNE CONNEXION INTERNET.

  • Je prends contact avec le professeur principal ou le chef d’établissement par téléphone pour aller chercher les supports d’activités élaborés qui permettront à mon enfant de consolider ses acquis ou pour aborder de nouvelles notions.
  • Une permanence téléphonique sera assurée de 8h à 12h du lundi au vendredi. Elle répondra aux questions des parents et des personnels. Toutefois, pour toutes questions, l’utilisation de l’adresse mail du lycée reste à privilégier : ce.9740053P@ac-reunion.fr
  • Je prodigue des encouragements et j’accompagne mon enfant dans ses apprentissages. 

Ressources :